Мальчик Эхо

Катю Звонарёву, когда она была маленькая, все называли «наша маленькая принцесса». Даже, когда девочка подросла и пошла в школу, её не переставали так называть. Поэтому все три года на школьной ёлке у Катюши был костюм принцессы. Девочке так нравилось это прозвище, что однажды она сказала маме: когда вырастет, то обязательно станет принцессой.

— Не каждая девочка может ею стать,- улыбнувшись, ответила мама,- для этого нужно специальную школу окончить.

— Я хочу в такую школу поступить!- воскликнула девочка.

— Здесь я тебе не смогу помочь,- проговорила мама,- это волшебная школа.

Катя запомнила слова мамы и перед Новым годом загадала Деду Морозу желание: поступить в школу принцесс. Когда она легла спать, комната вдруг засветилась таинственным светом. Катя протёрла глаза и с удивлением увидела женщину в белом пышном платье с палочкой в руке.

 Женщина улыбалась.

— Катя, ты хотела поступить в школу принцесс?- спросила она.

— Очень, очень хочу!- воскликнула девочка.

— Чтобы поступить в школу принцесс, сначала надо сдать экзамен,- ответила фея. А это была, безусловно, фея, в этом девочка не сомневалась.

— Ты готова сдать экзамен?- спросила ночная гостья.

Катя от радости захлопала в ладоши.

Фея взмахнула палочкой, и девочка очутилась в волшебном замке. В огромном зале были расставлены кресла и вазы с цветами. Здесь были ещё три девочки.

— Ты новенькая?- спросила девочка в розовом платье,- меня зовут принцесса Розочка, в голубом платье – принцесса Алиса, а в белом – принцесса Амалия.

— А я просто Катя,- ответила Звонарёва,- но очень хочу быть принцессой.

— Так твои родители не король и королева?- удивилась Розочка,- и зачем ты тогда в школу пошла? Знаешь, как скучно быть принцессой?

— Почему скучно,- удивилась Катя.

— Нельзя играть с фрейлинами,- стала перечислять новая знакомая,- придерживаться этикета, баловаться.

— А, что такое – этикет?- поинтересовалась Звонарёва, услышав незнакомое слово.

— Вот для этого и существует школа принцесс,- объяснила Розочка.

В этот момент в зал вошла пожилая дама в пышном платье.

— Девочки,- позвала она,- сегодня мы проведём экзамен. Кто наберёт нужное количество баллов — поступит в школу. Сегодня вы покажете, что умеете делать. Первый экзамен — рукоделие. Следуйте за мной.

Дама грациозно направилась к выходу. Девочки последовали за ней.

В комнате, в которую они вошли, на столе лежали: отрезки материи, нитки, иголки, пуговицы и ножницы.

— Покажите мне,- проговорила дама,- какие вы мастерицы.

Первой подошла Розочка. Она взяла иголку и стала её вертеть.

— Ой, она колется,- возмущённо вскрикнула принцесса и отбросила иголку,- почему это я должна уметь шить? Пусть этим занимаются белошвейки.

Второй подошла Алиса. Девочка взяла ножницы и хотела порезать ткань.

— Я так и мозоль на пальчике натру,- вскрикнула она и бросила ножницы.

А Амалия, надув губы, проговорила,- пусть простой люд этим занимается. Я не стану свои глаза напрягать.

Тогда подошла Катя. Мама учила её пришивать пуговицы, и девочка, взяв нитки, вставила её в игольное ушко и пришила пуговицу к ткани.

— Молодец,- похвалила дама Катю и повела девочек в другую комнату.

В другой комнате дети увидели стол, на котором стояли: кастрюли, тарелки, ножи и продукты.

— Пусть каждая девочка покажет, что она может делать,- проговорила дама.

Розочка нерешительно подошла к столу. Принцесса двумя пальчиками подняла нож и бросила его.

— Он же острый,- воскликнула она,- я могу палец порезать.

Алиса также нерешительно постояла у стола и проговорила:

— Эти продукты могут быть грязными. Вы хотите, чтобы я заболела?

А Амалия даже подходить не стала.

— Пусть готовят кухарки,- презрительно проговорила она.

Тогда Катя взяла нож и, как учила её мама, нарезала хлеб и сделала бутерброды с маслом.

— Я могу и салат сделать,- проговорила она, посмотрев на даму.

— Довольно,- молвила дама,- я вижу, что ты можешь. Сейчас мы будем сдавать последний экзамен. После него я оглашу результаты.

Дама повела детей в следующую комнату.

В этой комнате стояли четыре кровати. На каждой кровати лежало не меньше десяти перин.

— Сейчас вы поспите немного,- проговорила дама,- а потом мы огласим результаты экзаменов.

— А как же третий экзамен?- удивилась Катя.

— Это и будет третий экзамен,- ответила женщина.

Девочки легли на кровати. Через несколько минут Катя уснула. Разбудил её голос спорящих принцесс.

— Как можно спать на этой кровати?- возмущалась Розочка.

В этот момент вошла дама.

— Как вам спалось?- спросила она.

— Мы совсем не спали,- возмущённо заговорили девочки,- что-то мешало спать под перинами.

— А я ничего не заметила,- удивлённо проговорила Катя.

— Ничего удивительного,- улыбнулась дама,- только настоящая принцесса может почувствовать под десятью перинами горошину. Сейчас я оглашу результаты экзаменов. Первые два экзамены были необязательными.

— Как так?- удивлённо воскликнула Катя.

— Всё очень просто,- объяснила женщина,- для принцесс не обязательно уметь шить или готовить. За них это делают слуги. А последний экзамен выявил настоящих принцесс. Все, кроме Кати, прошли испытание. Но девочки попросили за тебя, Катя. Если ты пообещаешь не помогать маме по дому, ничего не делать, то тебя примут в школу принцесс.

От удивления у Звонарёвой открылся рот.

— Как же так,- наконец, проговорила девочка,- если я не стану помогать маме, то она меня перестанет любить. Я не хочу быть принцессой.

Как только Катя это произнесла, в глазах у неё потемнело.

Девочка открыла глаза. Она находилась в своей комнате. Вскочив с кровати, Катя побежала на кухню. Мама готовила завтрак.

— Мамочка, давай я тебе помогу,- крикнула Катя.

— Ты уже проснулась, моя принцесса,- улыбнулась мама.

— Не называй меня больше принцессой,- ответила дочка,- я не хочу быть такой как они. Лучше называй меня, моя доченька. А я тебе во всём буду помогать.

Вы можете отслеживать изменения на этой странице, используя RSS 2.0 ленту. Вы можете оставить отзыв, или обратную ссылку со своего сайта.
Оставить комментарий

XHTML: можно исполльзовать теги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>